多元课堂 笃学筑梦｜北大附中海口学校冬季研学实践周活动丰富多彩

“行是知之始，知是行之成”，新时代中学生应在实践中学习，在研学中思考，在旅途中成长。为了让学生开拓视野、增长见识，激发学生的求知欲与探索精神，提升学生综合素养，本学期以来，北京大学附属中学海口学校组织学生开展冬季实践周活动并进行项目汇报，让学生参与到校内外各类特色研学活动中，培养学生爱思考、乐实践的良好学习习惯。

项目汇报 学习收获

为了让学生们巩固研学知识，分享实践作品与经验，1月26日，北大附中海口学校举行本学期学生实践周项目汇报会，初中年级、国际班共15个项目的学生代表进行汇报分享。北京大学附属中学海口学校执行校长李克峰、副校长马占江、副校长王志伟、副校长宋甘佳等校领导出席活动，初中部、国际班师生到场参加。

校长致辞

汇报会伊始，马占江副校长作致辞讲话，他诚挚感谢了学校理事会对本次实践周活动的大力支持和老师们的尽责付出，对同学们的努力表现表示欣慰。

马占江副校长指出，本次实践周超越了教材、课堂和学校的局限，让同学们得以在真实的社会中锻炼，在有设计的活动中培养自己的角色意识和担当精神，激发了同学们对自然、人文、宇宙的好奇心和探索欲，增强了对学生的集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育，让同学们收获颇丰。希望同学们将活动中获取的知识、视野和探索精神，带入今后的学习生活中，大胆实践创新，展现精彩人生。

学生汇报

“不去观世界，哪来世界观。”在项目汇报环节，同学们愉快地分享了实践中的所见所闻、所作所获、所思所感，将游览记录、创作作品、探究成果、合影纪念等一一详述，表达了对学校和老师的感恩之情，以及对自身成长、同伴互助的深刻感悟。不同项目的同学们相互学习、交流分享，让研学的价值无限放大，让学生们领悟实践周活动在成长过程中的深远意义。

｜同学们作项目汇报

｜校领导为获奖师生颁奖

亲身实践 精彩体验

回顾本次实践周活动，同学们或走出校园，走进风景名胜、历史遗迹、名校高校与文化科技场馆等，体验和学习各类手工技艺、传统民俗、科技作品；或在校内沉浸式学习，在创意历史、科幻物理、趣味英文、探秘地理、社会数学、艺术体验、劳动体育等学科项目中，提升智慧，动手实践。

校外研学之旅

走的是路，历练的却是人生。同学们走进云南、贵州、福建等地，探寻多元民族文化，学习体验手工扎染、陶艺、木偶戏、土楼建造等，浸润于中华特色传统民俗文化与优美的自然风光。在港澳、上海、四川等研学项目中，同学们尽情探索古蜀文化，寻找城市的历史积淀，饱览祖国大好河山，体悟知名高校、科技场馆、红色文化和历史展馆的不朽魅力。

｜美好的研学旅行记忆

｜同学们实践体验

校内学习实践

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在校内项目中，同学们深入学习文综类、理工类、艺术类知识，以创作历史连环画、制作电影海报、模拟企业运营、迷你桥梁建造、制作蚕丝扇和手工皂、体验形体体育等形式，丰富各领域学识，锻炼手工技能，提升艺术造诣，真正实现在研中学、在学中悟，体会知识的广袤无垠与无限奥秘。

｜同学们实践体验

｜作品展示

鲜衣怒马少年时，且歌且行且从容。研学是行走的课堂，是品味人生的成长之旅。北京大学附属中学海口学校自2018年起持续组织研学实践周活动，让学生们开拓眼界、深化核心素养，培育学生的家国情怀和国际视野，培养具有自主发展、终身学习、能适应未来时代要求的学子。希望同学们在未来的道路上，勇于拼搏创新，坚持人生理想，以自己的不懈努力，徜徉知识之海、翱翔天地人间！